الدراسة في السعودية الدراسة في السعودية

حلول مواد التربية الاسلامية رابع ابتدائي الفصل الثاني

حلول مواد التربية الاسلامية رابع ابتدائي الفصل الثاني 

حلول مواد التربية الاسلامية رابع ابتدائي الفصل الثاني

 

حل اسئلة كتاب الطالب لمادة الفقه الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني:

التعرف على واجبات الصلاة الفعلية وواجبات الصلاة القولية
الدرس الرابع عشر منزلة الصلاة من الدين
معرفة المراد بالخشوع في الصلاة فقه رابع ابتدائي الفصل الثاني
معرفة متى تأمرك الصلاة بالمعروف وتنهاك عن المنكر
صلاة الجماعة وقضاء الفوائت
ان من صفات المرمنين المحافظة على الصلاة
ان المؤمنين لاتشغلهم الدنيا عن الصلاة كتاب الطالب فقه رابع ف2
إن المحافظة على الصلاة المفروضة تكفر السيئات
معرفة الركن والواجب من حيث اوجه الشبه والاختلاف
معرفة فوائد المحافظة على الذكر والتسبيح بعد اداء الصلاة فقه رابع ابتدائي الفصل الثاني
موقع حلول التعليمي شرح دروس
اهمية التبكير الى الصلاة
صلاة الجماعة الجماعة للصلوات الخمس عبادة عظيمة
اوجبها الله على الرجل المسلم القادر عليها والمحافضة عليها من صفات المومنين
وحكمها صلاة الجماعه واجبة على الرجال في المساجد حيث قوله تعالى
واقيمو الصلوة واءاتو الزكوة واركعوا مع الركعين حيث امر الله الناس بالركوع
لا فرادى وانما مع الراكعين ولا يتحقق هذا الا بالجماعة ان فضل صلاة الجماعة
افضل من صلاة الفرد بسبعة وعشرين درجة ,,صلاة الجماعه تشهدها الملائكة
,اعد الله سبحانة وتعالى منزلا في الجنه لمن غدا الى المسجد او راح
,,قضاء الصلاة الفائتة من نسى صلاة او نام عنها حتى خرج وقتها
فيجب عليه ان يصليها اذا ذكرها او استيقئ ولا يجوز له تاخيرها عن ذالك
اركان الصلاو وواجباتهاالصلاة عبادة عظيمة تشتمل على
اقوال وافعال مشروعة وهذه الاقوال والافعال ثلاثه اقسام
اركان واجبات سنن اركانها اربعة عشر ركنا القيام في الصلاه الفريضه
مع القدرة تكبيرة الاحرام قراءة الفاتحة الركوع الرفع من الركوع الاعتدال
بعد الرفع منه السجود على الاعضاء السبعه وهي الجبهه والانف
واليدان والركبتان واطراف القدمين الاعتدال من السجود
الجلسه بين السجدتين التشهد الاخير الجلوس له التسليم
الفرق بين الركن والواجب يتفق الركن والواجب في انه من تعمد
ترك شئ منهما بطلت صلاتة,ويختلفان فيما ياتي
الركن اذا تركة المصلى ناسيا او جاهلا فانه يجب عليه ان ياتي به
وبما بعده ويسجد للسهو والواجب اذا تركه المصلى
ناسيا او جاهلا فانه يسقط ويسجد للسهو

حل كتاب الحديث رابع ابتدائي الفصل الثاني:

حل الوحدة الاولى – الثانية – الثالثة حديث رابع هدي النبي صلى الله عليه وسلم في منزله هدي النبي صلى الله
حدبث رابع ابتدائي الفصل الثاني
عليه وسلم في طعامه وشرابه هدي النبي صلى الله عليه وسلم في نومه واستيقاظه
اوضح كيف كانت معاملة النبي صلى الله عليه وسلم لزوجاته
معاملة النبي صلى الله عليه وسلم لأهله وخدمه
لما لم يكن النبي صلى الله عليه وسم يضرب خادما او يوبخه
على مذا يدل اكل النبي صلى الله عليه وسلم مع الصغير والفقير
اصف كيفية جلوس النبي صلى الله عليه وسلم عند اكله
اذكر ثلاثة اشياء اقول في بدايتها بسم الله
ابين ماذا يفعل من كان يشرب وأراد ان يتنفس
اذكر هدي النبي صلى الله عليه وسلم اذا اراد ان يشرب
الدرس التاسع اذكار النوم
الدرس الثاني حسن التعامل مع الاهل
حسن التعامل مع الخدم من اداب الطعام الدرس الخامس
الدرس السادس التنفس في الشراب
الدرس السابع الحمد بعد الطعام والشراب
اتعرف على اوصاف لباس النبي صلى الله عليه وسلم واصافه ؟
اولا النظافة فكان النبي صلى الله عليه وسلم يحب النظافة وكانت ثيابه نظيفة
وكان يامر اصحابة بذالك خاصة ثانيا التواضع فقد كان صلى الله عليه وسلم
متواضعا في لباسة يلبس ماتيسر من الثياب فلبس الغليظ من الثياب
ولبس القطن ولبس الصوف ونهي عن البسة الشهرة ومافيه شبه بلباس
النساء بالنسبة للرجال ومافية شبة بلباس الرجال بالنسبة للنساء
وما فيه شبه بلباس الكفار ومايدل على الكبر والغرور ومما يدل على تواضعه
لبسه الغليظ والخشن من الثياب ومن احكام اللباس من حكمة الله في خلقة
ان جعل بين المراة والرجل اختلافا في المهام والمسءوليات والمواد
وميز بينهما في الهيئه والخلقة وجاء الاسلام بمنع تشبه احد الجنسين
بالاخر ولو كان ذالك في المظهر كما جاء في الحديث لعن رسول الله صلى الله عليه وسلم
المتشبهين من الرجال بالنساء والمتشبهات من النساء بالرجال
نهى النبي ان يكون الرجل مثل المراة في مظهره كما نهى ان تكون المراة مثل الرجل في مظهرها

حل كتاب الطالب توحيد رابع ابتدائي فصل الثاني:


الدرس الاول توحيد الاسماء والصفات
الوحدة الاولى توحيد الاسماء والصفات واثره في حياة المسلم
الوحدة الثانية الشرك وخطره انواع الشرك مظاهر الشرك
اثر الايمان بأسماء الله وصفاته في حياتنا
اعرف توحيد الاسماء والصفات
مالذي نثبته لله تعالى من الاسماء والصفات
اذكر ادعية تدعو فيها ربك بأسمائه الحسنى
ما الذي نستفيده من معرفة اسماء الله
استدل بدليل واحد لما يلي
ما حكم من سمى نفسه (عبد النبي) ولماذا
ما الشرك الذي يخرج من ملة الاسلام ولماذا
حل كتاب الطالب توحيد رابع ابتدائي الفصل الثاني ف2
من امثلة رحمة الله بعبادة
ارسال الرسل اليهم وانزال الكتب عليهم لهدايتهم الى الطريق المستقيم
انزال المطر معني القدير الذى اتصف بالقدرةالكاملة فلا يعجزه شئ ومن امثلة قدرة الله
انه قادر على اجابة الدعاء
انه قادر على عقوبة من عصاه
الخوف من الله ورجاوه سبحانه فالمسلم عندما يعلم ان الله غفور رحيم
يزداد رجاؤءه لله فيعمل الصالحات وعندما يعلم ان الله شديد العقاب يخاف عقابه
فيجتب السيئات تعبيد الاسماء لله وحده من اثار الايمان باسماء الله وصفاته
ان تعبد الاسماء لله وحده مثل عبدالله وعبدالرحمن ويحرم تعبيد
الاسماء لغير الله مثل عبدالرسول او عبدالكعبه او عبدالنبي
معنى شريك مع الله في ربوبيته او الوهيته او اسمائه
وصفاتة امثلة على الشرك شرك في الربوبية كمن يزعم ان من المخلوقين
من يدبر الكون مع الله الشرك في الالوهيه
كمن يدعو غير الله الشرك في الاسماء والصفات كمن شبه الله يخلقه
خطر الشرك ان الله لايغفره ان الشرك يحبط جميع الاعمال اي يبطلها,,
الرباء كمن يحسن صلاته من اجل مدح الناس وثنائهم الحلف
بغير الله كقول والنبي والكعبة والحسين قول لولا الله وفلان او ماشاءالله وشاء فلان
بعض معبودات المشركين كان المشركون يعبدون معبودات باطله ويتقربون اليها بانواعها العبادات
ويتخذونها وسائط وشفعاء عند الله فشركهم افسد اعمالهم وصاروا بذالك كفارا
ومن معبودات الانبياء قبور الصالحين الجن الاحجار الاشجار الكواكب
من مظاهر الشرك الذى يقع فيه المشركون قديما ومن مظاهرة
دعاء الاموات كان يقول للميت ياسيدي اغثني التعبد بالركوع والسجود لغير الله
كالسجود لقبور الانبياء والصالحين الذبح لغير الله كالذبح لقبور الاولياء والصالحين
تقربا اليهم السحر لما فيه من عبادة الشياطين من دون الله

حل كتاب الطالب تجويد رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني:

اكتب ادابا اخرى ينبغى ان يتأدب بها المسلم مع المصحف الشريف واعرضها على معلمك
اثر القران الكريم على النفس
العزيمة والاصرار
ما معنى الاستعاذة
اجتماع الاستعاذة مع البسملة
اذا اراد القارئ ان يبتدئ القراءة فكم وجها له
حدد موقفك من الاستعاذة تجاه ما ياتي
لماذا سمي رسم القران بالرسم العثماني
قارن بين الرسم العثماني والرسم الاملائي اثناء الكتابة
ميز الرسم العثماني والرسم الاملائي اثناء النطق
ما الطريقة التي نتعلم بها القران الكريم
التجويد رابع ف2
معنى البسلمة
معنى قول القارئ بسم الله الرحمن اقرا مستعينا ب اسم الله ب اسم الله الرحمن الرحيم
حكم البسملة قراءة البسملة سنة عند قراءة القران الكريم
الا عند اول سورة التوبة محل البسلة ياتي في بداية السورة بعد الاستعاذة احوال البسملة
للبسملة حالتان الحاله الاولى في اوائل السور
وفي هذه الحالة ياتي القارئ بالسملة الا في اول سورة التوبة
الحالة الثانية في اواسط السور وفي هذه الحالة يخير القارئ بين الاتيانن بالبسلمة وعدم الاتيان بها
استمع خالد الى احد القراء في اذاعة القران الكريم
وهو يقرا سورة الفاتحة فلاحظ انه استعاذ ثم بسمل ثم شرع
في اول السورة دون ان يفصل بينها فلما ذهب الى المدرسة سال معلم
التجويد عن ذالك فبين له المعلم ان ما فعله هذا القارئ هو احد الاوجة
الجائزة عند اجتماع الاستعاذة مع البسلمة وان هناك اوجها اخرى جائزة
ايضا فطلب خالد من المعلم ان يوضح له هذه الاوجه فقال المعالم هذا ما نستعرضه في الدرس
فضائل بعض ايات القلاان الكريم..اسمى الايات التى خصها الله تعالى بفضل عظيم اميز بين فضائل الايات
اورد الادلة على فضائل الايات الكلمات المكتوبة بالرسم العثماني
ومايقابلها بالرسم تختلف كتابة بعض الكلمات في القران الكريم
عن كتابتها في غيره وذالك ان القران الكريم كتب بالرسم العثماني
الذى يختلف في قواعدة عن الرسم الاملائي مع اتحادهما
في النطق ولذالك فان قراءة هذه الكلمات القرانية توخذ بالتقلى والمشافهه
عن الشيخ او الملعم لان القراءة سنه متبعة

التعليقات

AdSpace768x90


إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

إتصل بنا

جميع الحقوق محفوظة

الدراسة في السعودية

2021